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TEACHING MANAGEMENT

教研教改

长期以来,学校一直把注重内涵建设,重视教研教改作为重要工作来抓,通过科研带动教学,引领教学改革,通过科研促进校企深度合作,提升服务社会的能力,通过科研促进学校内涵建设,提高学校管理质量和人才培养质量。

创新校本教研,制订校本教材,为改革提供理论源泉。教研兴教,教组在教学改革中应发挥前沿阵地作用。本学期要大力组织教师们广泛开展各级各类教研活动,组织全校教师讨论,并初步拟订具有本校特色的校本教研,将其运用于教学实践之中,逐步完善行之有效的本校教材,使其紧跟市场前沿,贴近学生实际。

建立新的课程设置体系,彻底改革教学模式。本期将初步探索将基础知识的理论教学与技能训练的实践教学有机地结合起来,形成一体化教学课程设置体系。将理论教学和实践训练的内容合二为一,组成模块施教,而不再是在某一专门理论课授完后再进入学生动手操作的实践课,在教学线上打破理论课与实践课的界限,在教学时间上,取消人为划分理论课与实践的时间段的做法,改变传统的理论教学和实践教学相分离的形式,凸显教学内容和教学方法的应用性、综合性和实践性本质。让学生们在学中做,做中学。

创新实习实训,切实提高学生技能,把改革落到实处。我校去年安排播音主持节目与影视节目制作专业的学生到各市级,县级电视台进行为期一周的见习,并将经验逐步推广到其他专业,这些专业的实习实训将立足于本地,积极推行半工半读模式,让学生们获得知识技能与利润的双丰收,另外要积极寻找本地及外地企事业单位开展校企合作,并争取部分企事业单位来我校落户,校企联办,建成初具规模的现代化实训基地。

在课堂教学研究方面,教师可结合各年级教学特点制定符合自己实际条件的教学模式,在教学中开展课题研究。

加强课堂教学指导,教研组组长每学期组织一次本教研组的教师进行集体听课,经常有目的、有针对性的听课,及时反馈、共同研究、改进方法、促进教学。

2014年12月组织教师参加了全区教师技能竞赛,其中姜亦宁、李峰老师分别获得数字影音后期制作项目的二等奖和三等奖;宋伟红,梁煜鑫老师获得手绘项目的三等奖。陈玉珍教师参加了2014年中等职业学校"创新杯"教师信息化教学设计和说课大赛,获得三等奖;参加广西职业院校信息化教学大赛评比,获得二等奖。